５年理科「物のとけ方」の学習で、水に溶け残ったものをどのようにして溶かすかについて話し合いました。「水の量を増やせば溶ける量も自然と増えるのではないか」と考える子供や「ココアを飲むときにお湯で溶かしているから、水を温めれば溶ける量が増えるのではないか」と考える子供もいました。その後の実験では、それぞれの条件の中で必死に食塩やミョウバンを溶かそうとする子供たちの様子が見られました。